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第 655 章 655[2/3页]

　　重，是所有孩子之中精神问题最严重的，但现在其实已经相当正常了。虽然他现在其实也有一定的心理压力来源，但是整体的环境其实要好于之前的。

　　但是有些后遗症还是保留了下来。

　　他至今社交态度还是很被动，更倾向于独处，甚至有些缺乏安全感。这一点也表现在他的日常作业之中——他总是本能地倾向于一些独立的，不需要有太多社交与合作的作业，宁可一人完成一个小组的作业量，也不愿意主动去同别人寻求合作。

　　老师对此其实是觉得很难受的，虽然也嘱咐了比较活泼孩子的主动来关照他，但是因为罗顾自己很抗拒，所以老师斟酌再三之后，又把他跟另外一只独狼安排组了队。

　　这两人都是我行我素的性格，但是在彼此界限分明的情况下，因为性格都很独立，平时严格分配彼此的合作职责，相处得竟然还算自在。但即使如此，两人倾向的都是独角戏的短剧，还是让老师觉得很头疼。

　　被驳回之后，罗顾想了想，又改了一下剧本，变成了一对侦探组合试图侦破一个奇特的密室杀人案，结果最后发现了这个杀人案里面奇诡的谣言杀人真相。

　　老师觉得罗顾有点被害者情结，他心里好像特别想要在短剧里埋一个被谣言杀害的人，他认为这个人暗示的是罗顾本人。

　　老师发现之后，找罗顾专门进行了谈话。她说道：“罗顾，其实我很能理解你这么写的原因。我也认为，现在外面的许多言论对于你们来说非常残酷且恶毒。但是我希望你能明白，殷小姐拿出这些资料来作为你们课业的命题，并不是想要让你们沉浸在被伤害的情绪里面……她是想要改变现状，希望以后再没有人需要遭受这样的伤害……所以，我也希望你能以更乐观的态度来创作和表演这次的短剧，不要一直沉浸在痛苦之中。”

　　罗顾沉默了好一会儿之后，说道：“我想戳痛他们。”

　　老师愣住。

　　“如果不知道他们说的话做的事有多伤人，这些人又怎么知道自己到底都做错了什么！？”

　　老师听了，有一会儿没说话，半晌才说道：“你的想法没有错，但是没有必要。”罗顾听她这么说，抬起头来就想反驳，却被老师阻止了，“你别急，听我说完。在很多比较深沉的社会问题之中，很多时候的一些现象确实需要编剧用更加惨烈和深入的写作手法来进行描写，但是这件事没有必要……因为这是一个简单的道理，就像善有善报恶有恶报一样，是一个大家都很容易理解的道理。”

　　“你说这个道理造谣和传谣的人不懂吗？不，换个立场，他们肯定都是懂的。只是最难的是换位思考，而有些人，或者因为坏，或者是因为蠢，故意或者被挟持着参与了造谣传谣，以现在的社会状态来说，其中明知故犯的至少一小部分，大部分人都是因为不具备分辨能力，或者只因为个人的喜好或者倾向，就参与了这类网络霸凌活动。”

　　“殷小姐拿来的资料，其实就是一个教会人如何辨别网络信息真假

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