『章节错误，点此报送』

第30课，课上的练习[1/3页]

　　Beijing，记

　　这天，我们听着奥朗特.考特尔.威尔和化名王启隆老前辈讲课。今天的课上练习，非常有意思。

　　化名王启隆老前辈说道：“同学们，今天我们课上要给大家课堂练习题。一会儿准备纸笔，把今天练习的内容记下来。”

　　于是，我记下了今天课上的题目练习题：

　　演员在表演中，表演要赋予台词剧本所没有的真情实感。以及没有的一些事物比如情景(境)、欲望、感觉(情）色彩应该深刻的理解然后再表演出来，接下来是甲乙双方的对话练习：

　　（六句话表演）

　　甲：你过来一下，

　　乙：过来了？怎么？

　　甲：你还是走吧。

　　乙：这可是你让我走的。

　　甲：你笑一笑可以吗？

　　乙：真的实在是笑不起来。

　　甲：那你就哭吧。

　　乙：眼泪都哭干了。

　　甲：没意思。

　　乙：你说谁呢？

　　甲：没谁。

　　乙：说的是我，对吗？

　　甲：你说话。

　　乙：说了，你别不高兴。

　　六句话表演内容，是培养表演素质的习作。有些演员考生们演绎表演上，往往多地依赖台词。甚至是以为只要熟练背下台词，走了调度，就可以表演了。

　　例如：

　　甲：“你一定要离开吗？”

　　乙：“是”

　　甲：“不回来了？”

　　乙：“对。”

　　甲：“那就走吧”

　　乙：“好，谢谢。”

　　要求：

　　其一：只允许说以上这些对话，关键是这些对话展开的想象。挖掘

第30课，课上的练习[1/3页]

『加入书签，方便阅读』